英語教育研究A
| 開設大学 | 金城学院大学 |
|---|---|
| 科目コード | 252104 |
| 担当教員 | 柴田 里実（文学部准教授） |
| 学年配当 | 2年, 3年, 4年 |
| 単位数 | 2単位 |
| 曜日 | 金曜 |
| 開講期間 | 前期 |
| 実施形式 | 対面 |
| 開講時間割１ | 2限 10:55 ～ 12:25 |
| 教室 | N1-506 |
| 履修条件 | なし |
| 募集定員 | 5 |
| 募集時期 | 4月 |
| 開講期間 | 4/8～7/29 |
| 講義概要 | 本講義を通して、英語教育学の基本的なテーマや概念を知り、第二言語習得理論の基礎を理解する。 1.授業概要、評価方法、これまでの外国語学習を振り返る、第二言語習得研究とは 2.第二言語習得研究という領域と魅力、その基本的な考え方（第1章） 3.第二言語習得研究に関わる基本的な専門用語 4.母語習得と第二言語習得（チョムスキーとトマセロ）（第2章） 5.母語の転移と言語間の距離（第3章） 6.リテラシー：第二言語で読むこと、書くこと、語彙、文法（第3章) 7.第二言語習得研究はどのようにはじまったのか（第4章） 8.まとめと小テスト 9.コミュニカティブ・コンピタンス（第5章） 10.英語の音声的特徴と発音 11.外国語適性とパーソナリティ（第7章） 12.第二言語習得と動機づけ（第8章） 13.臨界期仮説：ライフサイクル、子供の体験と子供の成長（第9章） 14.児童英語教育：ピアジェ、ヴィゴツキー（第9章） 15.まとめと試験 |
| テキスト･参考文献 | 馬場今日子・新多了（2016）『はじめての第二言語習得論講義―英語学習への複眼的アプローチ』（大修館） |
| 試験・評価方法 | 小テスト30％ 小レポート30％ 試験40％ |
| 別途必要な経費 | |
| その他特記事項 | 女子学生に限る |
| 科目名（英語） | Studies in English Education A |
| 使用言語 | 日本語 |
