教育社会学
| 開設大学 | 名古屋女子大学 |
|---|---|
| 科目コード | 244103 |
| 担当教員 | 佐々木基裕（文学部 講師） |
| 学年配当 | 4年 |
| 単位数 | 2単位 |
| 曜日 | 水曜 |
| 開講期間 | 後期 |
| 実施形式 | 対面 |
| 開講時間割１ | 5限，6限 13:00 ～ 14:30 |
| 教室 | 南8号館302 |
| 募集定員 | 10 |
| 募集時期 | 4月, 9月 |
| 開講期間 | 9/20～1/27 |
| 講義概要 | 本授業では，教育社会学の理論や知見を学び，その活用方法について考える。 授業方法として，知識構成型ジグソー法かLTD法を採用する．方法は受講者数に応じて検討し，授業初回に指示する． 下記は，知識構成型ジグソー法を採用した場合の授業計画． 1. オリエンテーション：教育学と教育社会学 2. グループ編成，教育社会学入門：デュルケームとウェーバー 3. 階層・文化・再生産1：ハビトゥス 4. 階層・文化・再生産2：界 5. 階層・文化・再生産3：文化資本 6. 格差・ライフコース1：立身出世 7. 格差・ライフコース2：ジェンダー・都鄙 8. 格差・ライフコース3：ホモソーシャル 9. 能力と社会1：メリトクラシー 10. 能力と社会2：学力格差・意欲格差 11. 能力と社会3：国家のイデオロギー装置・自己責任論 12. 学校安全：障害の社会モデルと感動ポルノ 13. 教師像の変遷 14. クロストーク 15. 総括 ※扱うテーマおよび時数配分は，受講者の興味・関心や教育実習実施状況に応じて変更する場合がある．またそれに応じて，複数のテーマを横断した授業内容に変更する場合がある． |
| テキスト･参考文献 | 苅谷剛彦・濱名陽子・木村涼子・酒井朗, 2023. 『新・教育の社会学：〈常識〉の問い方，見直し方』有斐閣 |
| 試験・評価方法 | 小レポート（40％），期末レポート（40％），活動参加度（20％），大学基準のルーブリックで評価． |
| 別途必要な経費 | |
| その他特記事項 | |
| 科目名（英語） | Sociology in Education |
| 使用言語 | 日本語 |
