アラビア語Ｂ－２（初級）
| 開設大学 | 名古屋外国語大学 |
|---|---|
| 科目コード | 263310 |
| 担当教員 | 冨永 正人 |
| 学年配当 | 1年, 2年, 3年, 4年 |
| 単位数 | 1単位 |
| 曜日 | 木曜 |
| 開講期間 | 後期 |
| 実施形式 | オンライン |
| 開講時間割１ | 2限 10:50 ～ 12:20 |
| 教室 | 日進ｷｬﾝﾊﾟｽ（ｵﾝﾗｲﾝ受講用教室をｶﾞｲﾀﾞﾝｽ時に連絡） |
| 履修条件 | A-2.B-2セット履修、授業内容は前期の続き |
| 募集定員 | 2 |
| 募集時期 | 9月 |
| 開講期間 | 9/18～1/18 |
| 講義概要 | 授業概要 日本では「マイナー言語」とされるアラビア語ですが、世界に目を広げれば、6つしかない国連公用語の一角を占める重要な言語です。また、中東から北アフリカにかけて広がる20カ国以上の公用語で、話者人口は3億人以上と言われています。さらに、世界に約20億人いるイスラーム教徒の聖典クルアーンの言語でもあります。世界中のムスリムたちは、母語のいかんにかかわらず、アラビア語でクルアーンを読誦し、毎日の祈りを捧げているのです。この講義は、そのような未知の世界への扉を開くための入門講座です。 学習目標 1.アラビア文字の読み書きができ、スマホやPCなどで入力もできる。 2.自分や自分の身近なものを簡単なアラビア語で紹介できる。 3.アラビア語が話されている地域や文化に関する知識と関心を高める。 準備学習（予習と復習） 毎回の授業の最初に、前回までの授業で学んできたことが身についているか確認する小テストを行います。授業で学んだ内容を復習して課題を提出し（40分）、次回の授業の小テストに向けて、週に1時間以上、1日10分以上、毎日アラビア語の音声を聞いて、声に出して、書き写して、一つ一つ着実に身につけていきましょう。 授業方法 この授業は、Zoomを使ってオンラインで行いますが、クラスメイトとのペアワークやグループワークを円滑に行うため、教室で受講するようにしてください。授業は、以下のような手順で進めます。 1.前回までの学習事項に関する小テストを行い、フィードバックを受け、必要に応じて修正する。 2.新しい語彙や表現のアラビア語音声を聞いて、繰り返して発音し、フィードバックを受け、必要に応じて修正する。 3.アラビア語の文法解説を聞いて、理解を確認する練習問題を行う。 4.アラビア語の単語や文を、何度も音読しながら書いて、定着を図る。 5.クラスメイトとのやり取りを通じて、学習項目の実践と応用を図る。 6.アラビア語圏の生の素材の読解や、動画の視聴を通じて、文化について考える。 なお、第9回目には対面での中間試験を予定しています。 第1回 「これ」と「あれ」 第2回 「この?」と「あの?」 第3回 主格・属格・対格 第4回 前置詞の使い方 第5回 「AのB」 第6回 疑問詞 hal と 'a- 第7回 「AはBではありません」 第8回 双数形の主格 第9回 中間試験 ＊対面 第10回 双数形の属格・対格 第11回 双数形の属格・対格 第12回 男性語尾複数形の属格・対格 第13回 女性語尾複数形 第14回 全体変化複数形 第15回 期末試験 |
| テキスト･参考文献 | 松山洋平（2020）『第二外国語で学ぶアラビア語入門』?名古屋外国語大学出版会 |
| 試験・評価方法 | アラビア語で書かれた単語や文を音読する：40% アラビア語の音声を聞いて、アラビア語の単語や文を書きとる：40% 住んでいるところや大学で勉強していることなど、アラビア語での簡単な質問に答える：20% |
| 別途必要な経費 | なし |
| その他特記事項 | アラビア語Ａ－２（初級）とセットで履修する必要がある。 また、授業内容は前期からの継続となる。 |
| 科目名（英語） | Arabic B-2 (1st Year) |
| 使用言語 | アラビア語 |
